Introduzione

Nel maggio del 2003 abbiamo effettuato una visita di istruzione nell'area triestina allo scopo di:

conoscere l'orografia della costa triestina

conoscere la flora tipica di questo ambiente

capire come avvengono determinati fenomeni fisici.

Durante l'anno avevamo studiato la morfologia, il clima e gli ambienti dell'Italia in termini generali; avevamo anche visto come il clima determina assieme all'orografia la vegetazione.
Quale poteva essere la vegetazione nella zona del Carso?
Per questo volevamo conoscere, oltre alle caratteristiche del nostro ambiente di provenienza, la costa del Friuli Venezia Giulia dalle foci del Timavo a Trieste.
Le osservazioni effettuate lungo il sentiero Rilke e al giardino botanico di Carsiana ci hanno permesso di verificare sul campo le nostre conoscenze.

In scienze avevamo affrontato lo studio di alcuni fenomeni fisici come i passaggi di stato dell'acqua, sul libro e anche in forma sperimentale.
Lo studio delle scienze attraverso l'attuazione di esperimenti consente di capire più facilmente i fenomeni naturali, diverte e permette di verificare ipotesi.
Visitando il laboratorio dell'immaginario scientifico di Grignano abbiamo avuto quindi la possibilità di partecipare a varie attività sperimentali collegate a vari fenomeni fisici.